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人教版
拼音
1 a o e
1.学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2.知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。
3.认识四线格,学会在四线格里书写a、o、e。
2 i u ü y w
1.学会i、u、ü3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.学会整体认读音节yi、wu、yu。
3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。
3 b p m f
1.学会b、p、m、f4个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。
3.学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。
4.认识3个生字,正确组词。感受家庭生活的幸福。
4 d t n l
1.学会d、t、n、l4个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.学会d、t、n、l与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。
3.认识5个生字。会读儿歌,体验童趣。
5 g k h
1.学会g、k、h3个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.读准g、k、h与单韵母相拼的音节。
3.初步掌握三拼连读的拼音方法。
4.认识5个生字,会读儿歌。
6 j q x
1.学会j、q、x3个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.初步掌握ü上两点省写规则。
3.学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节
7 z c s
1.学会z、c、s3个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.能准确拼读z、c、s与单韵母组成的音节。
3.学会zi、ci、si3个整体认读音节,会读它们的四声。
8 zh ch sh r
1.学会zh、ch、sh、r4个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.能准确拼读zh、ch、sh、r和单韵母组成的音节。
3.学会zhi、chi、shi、ri4个整体认读音节。
9 ai ei ui
1.学会ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2.能准确拼读声母ai、ei、ui组成的音节,正确书写音节。
10 ao ou iu
1.学会ao、ou、iu及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2.学习声母与ao、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。
11 ie üe er
1.学会复韵母ie、üe、er及其四声,读准音,认清形,正确书写。学会整体认读音节ye、yue。
2.能正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。
12 an en in
1.学会前鼻韵母anen、in、un、ün,读准音,认清形,正确书写。学会整体读音节yuan、yin、yun。
2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三拼音节。
13 un ün
1.学会前鼻韵母anen、in、un、ün,读准音,认清形,正确书写。学会整体读音节yuan、yin、yun。
2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三拼音节。
14 ang eng ing ong
1.学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。
2.学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
识字(一)
1 一去二三里
1.认识12个字,会写3个字。认识笔画“一”。
2.正确、流利地朗读课文。
3.初步感受童谣中所表现的景色美。
2 口耳目
1.认识12个字,会写3个字。认识“横、竖、撇”3种笔画。
2.感悟汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣。
3 在家里
1.认识14个字,会写4个字。认识课文中学到的笔画和偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.学做尊敬父母的好孩子。
4 操场上
1.认识14个字,会写4个字。认识文中学到的偏旁。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.有积极参加体育活动的愿望。
语文天地(一)
积累词语。学习自主识字。锻炼口语交际能力。
识字(二)
1 比一比
1.认识12个生字,会写4个字。认识到个笔画和1个偏旁
2.知道“多一少”,“大----小”两对意思相反的词语,了解量词的意思。学习使用量词。
3.正确、流利地朗读课文。
2 自选商场
1.认识14个生字,会写4个字,认识两个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.观察自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它给购物的人带来的便利。
3 菜园里
1.认识14个字。会写4个,认识一个笔画和一个偏旁。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.认识一些蔬菜,了解它们的特点。
4 日月明
1.认识13个生字,会写3个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.初步了解会意字的构字特点,激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。
语文园地二
1.能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的图形,培养学生的创造想象能力和动手能力。
2.培养合作精神和审美情趣。
期中测试
期中测试
总结复习所学过的知识要点。
课文(一)
1 画
1.认识11个生字,会写4个字。认识文中学到的偏旁。
2.知道“远”和“近”、“有”和“无”等是互为反义词。
3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
2 四季
1.认识11个生字,会写4个字。学会笔画和偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3 小小竹排画中游
1.认识生字,会写3个字,认识文中学到的笔画和偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解课文内容,知道江南是美丽、富饶的地方。
4 哪座房子最漂亮
1.认识12个生字,会写4个字。认识笔画和偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解课文内容,感受农村的变化。
5 爷爷和小树
1.认识10个字,会写4个字,认识文中学到的笔画和偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。
语文园地三
1.能说出自己画的内容和作画时的想法。
2.激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法。
3.培养说话大方、听话认真的习惯。
课文(二)
6 静夜思
1.认识10个生字,会写6个字。
2.感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
3.朗读、背诵这首古诗。
7 小小的船
1.认识9个生字,会写到个字。认识到个偏旁“门”。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。
8 阳光
1.认识12个生字,会写4个字,认识学到的笔画和偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.感受阳光的美好与宝贵。
9 影子
1.认识11个生字,会写3个字。认识两种笔画和两个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.学会识别“前后左右”四个方位。
4.认识有关“影子”的一些现象。
10 比尾巴
1.认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画和两个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解一些动物尾巴的特点。
语文园地四
1.学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话时要有礼貌。
2.关心身边的事情,能勇于表明自己的态度。
课文(三)
11 我多想去看看
1.认识13个生字,会写4个字。认识1个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解课文内容,产生对首都北京的热爱之情。
12 雨点儿
1.认识11个生字,会写3个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。
13 平平搭积木
1.认识11个生字,会写4个字。认识一个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容,懂得从小关心他人。
14 自己去吧
1.认识12个生字,会写4个字。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解课文内容,懂得从小就要树立自立的思想。能做的事不依赖父母,自己学会生活的本领。
15 一次比一次有进步
1.认识13个生字,会写3个生字,认识一个笔画一个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.理解课文内容,懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。
语文园地五
1.能借助图画了解图意,说出图画的内容。
2.帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚。然后评一评谁的办法好,谁说的对。
课文(四)
16 小松鼠找花生
1.认识12个生字,会写3个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.知道花生在地下结果这一特性,产生观察植物的兴趣。
17 雪地里的小画家
1.认识11个生字,会写3个字。认识两个偏旁“虫、目”。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。
18 借生日
1.认识12个生字,会写4个字。认识两个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。
19 雪孩子
1.认识10个生字,会写3个字。认识一个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容,懂得当别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手。
20 小熊住山洞
1.认识10个生字,会写3个字。认识一个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容,懂得爱护树木、保护环境是一种美德。
语文园地六
1.培养学生丰富的想象力和创新意识。
2.积极参加与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论。
期末测试
期末测试
总结复习本学期所学过的知识要点。
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